Filière Sciences humaines et sociales (SHS)

SHS selection

La filière en bref

La filière SHS s'appuie sur les travaux de recherche et domaines de compétences de 16 laboratoires de Nantes Université, totalisant plus de 500 enseignant.e.s-chercheur.euse.s, et couvrant l’ensemble des disciplines académiques : histoire, géographie, philosophie, lettres, linguistique, psychologie, sociologie, économie, sciences de gestion, droit, sciences de l'éducation.

Dans le paysage, la Maison des Sciences sociales et des Humanités (MSH) Ange-Guépin soutient les recherches dans le domaine des Sciences Humaines et Sociales, qu'elles soient pluridisciplinaires (entre les SHS) ou interdisciplinaires (entre les SHS et les autres disciplines). Son périmètre d’action couvre les 27 laboratoires de recherche en SHS des universités de Nantes, Angers et Le Mans.

Du point de vue de l'innovation, la filière SHS de Nantes Université englobe de multiples expertises développées dans les laboratoire et plateformes. Huit domaines d'innovation se distinguent :

Droit public, privé et maritime
Banques, finances, gestion
Commerce, distribution, logistique
Management, RH
Communication, marketing, études psychosociologiques
Aménagement, urbanisme, environnement
Social, services aux personnes
Culture, patrimoine, tourisme

Exemples de projets d'innovation

Disposant d’une expertise reconnue dans le domaine aquacole, le LEMNA (Laboratoire d’Economie et de Management de Nantes Atlantique) intervient depuis 2008 en tant que prestataire auprès du Ministère de l’Agriculture. En collaboration avec l’IMT Atlantique et ONIRIS, il réalise pour le compte du Service Statistique et de la Prospective une analyse économique du secteur aquacole français, et rédige le chapitre français du rapport global sur les performances économiques des entreprises aquacoles.

Les systèmes de conduite autonome représentent le futur des solutions de transport. Cependant, la façon dont les conducteurs auront à les utiliser reste majoritairement à inventer et encadrer. En 2018 le CREN (Centre de Recherche en Éducation de Nantes) et Renault ont initié un partenariat dans le cadre d’une thèse CIFRE s’intéressant à la conception et l’évaluation d’un outil didactique embarqué pour accompagner la prise en main d’un véhicule autonome.